Badanie IPD to diagnoza mająca na celu wyznaczenie indywidualnego planu działania zmierzającego do podniesienia poziomu wiedzy i kompetencji do wykonywania określonego zawodu, planowania ścieżki kariery oraz zakwalifikowania się w ramach projektu do danej formy doskonalenia. Badanie odbyło się w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Krośnie Odrzańskim. Wzięło w nim udział 10 uczniów. Przeprowadzona analiza miała na celu rozpoznawanie i dokonanie oceny własnych predyspozycji osobowych każdego ucznia, jego potrzeb rozwojowych oraz kompetencji edukacyjnych. Badanie zostało przeprowadzone w ramach programu „Modernizacja kształcenia zawodowego w Powiecie Krośnieńskim”.